Анализ управленческой деятельности МОУ-Баганской средней общеобразовательной 

школы №2  за 2009-2010 учебный год

1.Краткая характеристика образовательного учреждения

Муниципальное образовательное учреждение – Баганская средняя общеобразовательная школа №2 одна из самых старых общеобразовательных школ Баганского района имеет новую пристройку, в которой размещается спортивный зал, столовая, мастерские, учебный класс и другие помещения. Начальная школа  располагается в отдельном здании. Здесь же находится библиотека. МОУ-БСОШ №2 реализует общеобразовательные программы начального, основного и среднего (полного) общего образования, специальные (коррекционные) программы VII,VIII вида и осуществляет дошкольную подготовку учащихся.  В настоящее время имеется 11 классов комплектов, в которых обучается 215 учащихся. В сравнении с 2008-2009 учебным годом количество учащихся незначительно увеличилось. Одной из причин явилось завершение строительства новой пристройки.

I ступень: 1-4 классы, 70 учащихся;

II ступень: 5-9 классы, 110 учащихся;

III ступень: 10-11 классы, 35 учащихся.

Режим работы школы односменный. Продолжительность уроков 40 минут, имеется динамическая пауза после второго урока (15 минут) и после третьего урока (15 минут), организовано горячее питание для учащихся.

В школе имеется 13 учебных кабинетов, кабинет информатики, мастерские, спортивный зал, библиотека, столовая.

Расписание уроков ежегодно утверждается территориальным отделом управления Роспотребнадзора по НСО и соответствует нормам СанПиНа. Дополнительная работа с учащимися, элективные курсы, внеклассная работа по предмету и общешкольные мероприятия проходят во второй половине дня с 1500 до 1900. Спецкурсы проходят во время занятий. Во внеурочное время учащиеся посещают  кружки по интересам, спортивные секции. В школе работает 10 кружков.

    С целью обеспечения безопасности условий пребывания школьников, учителей, работников школы налажено взаимодействие МОУ-БСОШ №2 с органами Госпожнадзора, органами внутренних дел.

2.Обеспечение качества образования

Общая оценка результативности работы педагогов по обеспечению высокого уровня знаний и умений учащихся хорошая. Так в 2008-2009 учебном году общий процент успеваемости составил 100%, качества –33%.   В  2009-2010 учебном году общая успеваемость снизилась по сравнению с прошлым учебным годом и составила 98%. Четыре школьника из 215 учащихся имеют неудовлетворительные отметки по итогам года, один из них получил справку об окончании школы, повторно не справившись с ЕГЭ по математике.